PORQUÊ ESTUDAR ECONOMIA?

Todo o estudante de uma determinada disciplina questiona-se sobre as razões queestarão na origem do estudo de dada matéria, a sua inclusão no currículo do seu curso.

Espero sinceramente, que esta não tenha fugido à curiosidade do amigo estudante do

primeiro ano, embora questões como estas, penso terem sido respondidas noutras disciplinas do curso.

Queremos, por isso, aproveitar o ensejo para endereçar os nossos cumprimentos de boas vindas a este curso.

Como estudantes, cada um terá o seu ponto de vista, suas motivações, suas inclinações, ansiedades, desejos supremos e que quem sabe, contas pendentes por resolver, meias palavras por perceber, assuntos por arrumar, a vida por ganhar. Num país que se pretende plurarista como Moçambique, a adopção de uma economia de mercado, importa que os alunos se munam de instrumental teórico, na condição de

potenciais eleitores de programas político-económicos e porquê não vendedores

desses mesmos programas, consigam ver e ajuizar qual o melhor e para tal importa conhecê-los e no mínimo percebê-los; tudo isso tem haver também com a economia.

A obtenção dos próprios rendimentos e sua utilização ou rendimentos de

encarregados de educação ao longo da vida, assim como as despesas como

consumidores, tem a ver com a economia.

Ainda mais, lê-se em Paul Samuelson "... Quem nunca tenha estudado

sistematicamente a disciplina (economia) estará, certamente, numa posição

desfavorecida. É como um analfabeto que tente ler um poema" Pág.7 in Economia,

12ª Edição.

O docente espera, francamente, que ao fim do ano encontre na economia um campo de estudo de grande fascínio. E muito mais que isso, que feitas as contas, cheguem a conclusão de ter valido a pena o esforço, a dedicação e muita leitura dos materiais de

apoio e a bibliografia recomendada.

Por isso como diz Paul Samuelson e porquê não repeti-lo aqui e agora: BOM APETITE!